गाजियाबाद, 24 अक्टूबर। एम.एम.एच. कॉलेज, गाजियाबाद के विधि विभाग द्वारा संयुक्त राष्ट्र दिवस के अवसर पर 24 अक्टूबर को वाद-विवाद प्रतियोगिता का आयोजन किया गया। प्रतियोगिता का विषय “क्या संयुक्त राष्ट्र वैश्विक शांति, मानवाधिकारों एवं न्याय को बढ़ावा देने में प्रभावी है?” था। प्रतियोगिता में एलएल.बी. के प्रथम, द्वितीय एवं तृतीय वर्ष के विद्यार्थियों ने उत्साहपूर्वक प्रतिभाग किया तथा विषय के पक्ष एवं विपक्ष में अपने विचार प्रस्तुत किए।

कार्यक्रम में महाविद्यालय के प्राचार्य डॉ. संजय कुमार सिंह, मुख्य अनुशासन अधिकारी श्री रविंद्र सिंह यादव तथा डीन, स्टूडेंट वेलफेयर श्री प्रकाश चौधरी की गरिमामयी उपस्थिति रही। प्रतियोगिता के निर्णायक मंडल में प्रो. अपर्णा मल्होत्रा, प्रो. सीमा शर्मा एवं श्री अनिल सिंह शामिल रहे। निर्णायकों ने प्रतिभागियों का मूल्यांकन उनके विषय-ज्ञान, तार्किक क्षमता, अभिव्यक्ति कौशल, तथ्यों की प्रस्तुति तथा समय-प्रबंधन के आधार पर किया।

प्रतियोगिता में शिफा (एलएल.बी. द्वितीय वर्ष) ने प्रथम पुरस्कार, पौरुष निर्वाण (एलएल.बी. तृतीय वर्ष) ने द्वितीय पुरस्कार तथा राशि गुप्ता (एलएल.बी. तृतीय वर्ष) ने तृतीय पुरस्कार प्राप्त किया। वहीं, मोनू (एलएल.बी. प्रथम वर्ष) को सांत्वना पुरस्कार प्रदान किया गया।

कार्यक्रम का समन्वयन डॉ. प्रीति रावत ने किया। इसका आयोजन विधि विभाग के विभाग प्रभारी प्रो. पंकज त्यागी के मार्गदर्शन में संपन्न हुआ। इस अवसर पर प्रो. अपर्णा मल्होत्रा, प्रो. सुनैना त्रिसल, प्रो. रीमा अग्रवाल, प्रो. सीमा शर्मा एवं श्री दिग्विजय धामा सहित महाविद्यालय के अनेक शिक्षक उपस्थित रहे।

प्रतियोगिता का मुख्य उद्देश्य विद्यार्थियों में तार्किक चिंतन, वक्तत्व कला एवं आत्मविश्वास का विकास करने के साथ-साथ अंतरराष्ट्रीय शांति, मानवाधिकारों और न्याय के प्रति जागरूकता बढ़ाना था। प्रतियोगिता ने विद्यार्थियों को समसामयिक वैश्विक मुद्दों पर गंभीरता से विचार करने, अपने तर्कों को प्रभावशाली ढंग से प्रस्तुत करने तथा विभिन्न दृष्टिकोणों को समझने का अवसर प्रदान किया। कार्यक्रम का समापन उत्साहपूर्ण वातावरण में हुआ।

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आगरा. भारतीय जन नाट्य संघ (इप्टा) की माथुर वैश्य सभा भवन में बहुत ही दमदार नाट्य प्रस्तुति रामी का मंचन हुआ।
रामी जोधपुर (राजस्थान) के प्रसिद्ध लेखक श्री सत्यनारायण जी की कहानी है जिसका नाट्य रूपांतरण दिलीप रघुवंशी किया और वही इस नाटक के निर्देशक भी हैं।
रामी कहानी है एक बंजारन बच्ची की जो प्रकृति से बहुत प्रेम करती है। चाहे बरगद जैसा विशालकाय वृक्ष हो या कैर की झाड़ी, कुआँ हो या कोई भी प्राकृतिक मंज़र, रामी हमेशा उनको निहारती रहती है। सत्या नामक एक बच्चे का परिवार ट्रान्सफर होकर उस इलाके में आता है और दोनों बच्चों की दोस्ती हो जाती है। रामी सत्या को प्रकृति के अदभुत दर्शन करवाती है।
सत्या के पिता का फिर ट्रांसफर हो जाता है और दोनों बच्चे अलग हो जाते हैं।
बीस साल बाद सत्या फिर वापिस आता है और रामी को ढूंढता है। सत्या को पता चलता है कि वो प्राकृतिक सौंदर्य औद्योगीकरण और शहरीकरण की बलि चढ़ जाता है और रामी प्रकृति को बचाने के प्रयास में अपने प्राणों की आहुति दे देती है।
एक बहुत ही सारगर्भित संदेश पर्यावरण के प्रति इस नाटक में आगरा इप्टा और निर्देशक दिलीप रघुवंशी ने देने का सुखद प्रयास किया है।
इस अवसर पर कहानीकार श्री सत्यनारायण जी स्वयं जोधपुर से पधारे थे।
कार्यक्रम की शुरुआत में प्रो. ज्योत्सना रघुवंशी ने इप्टा के इतिहास पर प्रकाश डालते हुए कहा कि 1942 में बंगाल अकाल के समय राजेंद्र रघुवंशी ने बिशन खन्ना के साथ मिल कर एक कल्चरल स्क्वायड की स्थापना की और अपने गीतों और नाटकों की प्रस्तुति के द्वारा लोगों में जागरूकता की अलख जगाने का कार्य किया। 1943 में विधिवत इप्टा की स्थापना की इस तरह इप्टा का कारवाँ चलता गया। बीच में कुछ रुकावट आईं तो राजेंद्र रघुवंशी ने 1985 में इप्टा का राष्ट्रीय अधिवेशन कर फिर से नवप्राण का संचार किया। रंगमंच एक ऐसा माध्यम है जो जनता से सीधे संवाद करता है।
कहानीकार श्री सत्यनारायण जी का संयोजक नीरज मिश्रा द्वारा माल्यार्पण कर स्वागत किया गया तथा आगरा इप्टा के अध्यक्ष सुबोध गोयल ने शॉल ओढ़ा कर उनका सम्मान किया।
छत्तीसगढ़ से पधारे साहित्यकार जय प्रकाश का शकील चौहान ने माल्यार्पण कर स्वागत किया।
रामी की भूमिका में निवेदिता और सत्या की भूमिका में रविंदर सराहनीय रहे तो वहीं सूत्रधार की भूमिका में असलम ख़ान, लेखक की भूमिका में जय कुमार, ग्रामीण की भूमिका में पार्थो घोष और सत्या की माँ की भूमिका में पूजा पाराशर ने अपने पात्रों को जीवंतता प्रदान की। पार्श्व स्वर कुमकुम रघुवंशी का रहा।
संगीत संयोजन सिद्धार्थ रघुवंशी और संगीत संचालन परमानंद शर्मा का रहा। नृत्य संयोजक पूजा शर्मा और लाइटिंग व्यवस्था बब्बू की रही। शकील चौहान और शैलेन्द्र शर्मा ने प्रबंधन की ज़िम्मेदारी संभाली और मुख्य सहयोग रहा कुमकुम रघुवंशी और मुक्ति किंकर का तो वहीं रिकॉर्डिंग का भार इमामुद्दीन ने संभाला। रूपसज्जा आनंद बंसल की रही।
अंत में क्रांतिकारी रोशन लाल सुतेल स्मृति समिति ने सभी प्रतिभागी कलाकारों को पुरस्कार प्रदान किए व धन्यवाद सुबोध गोयल ने ज्ञापित किया।
प्रमुख रूप से डॉ शशि तिवारी, अनिल शुक्ला, प्रियंका मिश्रा, अनिल जैन, धर्मजीत सिंह आदि शहर के गणमान्य लोगों की उपस्थिति उल्लेखनीय रही।

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सुर्खियाँ

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प्रो. सत्यनारायण जी

जोधपुर (राजस्थान)

प्रस्तुति

मानव जीवन में निरंतरता उनके कारण है जो खुले मन से आदेशों/निर्देशों/संदेशों को यथावत प्रसारित करने की दिशा में प्राणपण से विविध गतिविधियों में डूबकर संकल्पों को अंजाम देते हैं। एक ऐसी ही शख्सियत का दैनंदिन विवरण यहां पर प्रस्तुत किया जा रहा है। ये हैं श्री शिवराज जी कुर्मी। राजस्थान के टोंक जनपद की इस मानव विभूति के द्वारा प्रत्येक प्रतिभाग को एक संकल्प के रूप में लिया जाता है।

२२.०४.२०२६

विश्व पुस्तक दिवस के अवसर पर साहित्य मंच -टोडारायसिंह द्वारा पीएम श्री राजकीय बालिका उच्च माध्यमिक विद्यालय टोडा रायसिंह में स्कूली विद्यार्थियों से पुस्तक दिवस की महत्ता से अवगत कराया गया। पुस्तकें मानव की सच्ची मित्र होती हैं। जो हमें सही राह दिखाती हैं। इस डिजिटल युग में भी किताबों का महत्व कम नहीं हुआ है। कार्यक्रम के दौरान विलुप्त होती पहेलियां पर चर्चा की गई। कार्यक्रम में शामिल बालिकाओं से पहेलियां पूछ कर सही उत्तर देने वाली छात्राओं को पेन देकर पुरस्कृत किया गया। पहेलियां बच्चों की मानसिकता को प्रभावित करती है। बच्चों में सोचने समझने की क्षमता का विकास होता है। श्री पारस चन्द जैन, शिक्षाविद् एवं साहित्यकार देवली, टोंक द्वारा संपादित पुस्तक, पहेलियां ही पहेलियां, बच्चों में जिज्ञासा पैदा करेंगी।

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२६.०४.२०२६

श्री दादू पर्यावरण संस्थान टोंक एवं साहित्य मंच -टोडारायसिंह के तत्वावधान में रा उ मा वि टोडा रायसिंह में बेजूबान पक्षियों की भीषण गर्मी में प्यास बुझाने हेतु परिसर में परिण्डें बांधे गए।
साथ ही गौरैया चिड़िया प्रजनन को बढ़ावा देने हेतु जगह जगह घोंसले लटकाएं गये। ताकि चिड़िया इन घोंसलों में अण्डे दे सकें।
वर्तमान परिस्थितियों में गौरैया चिड़िया विलुप्त होती जा रही है। जबकि यह चिड़िया किसान की हितैषी है।
सभी विद्यार्थियों को अपने मकान की छत पर नियमित रूप से एक मुट्ठी दाना एवं पानी का सकोरा रखने के लिए प्रेरित किया गया।
कार्यक्रम में शाला परिवार के शिक्षक गण एवं विद्यार्थी मौजूद रहे।

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२७.०४.२०२६
श्री दादू पर्यावरण संस्थान टोंक एवं साहित्य मंच -टोडारायसिंह के तत्वावधान में पीएम श्री रा बालिका उ मा वि -कादेडा जिला अजमेर में भीषण गर्मी में बेजूबान पक्षियों हेतु शाला परिसर में परिण्डें बांधे गए। साहित्य मंच संयोजक शिवराज कुर्मी ने बताया कि बैशाख माह के दौरान हमारे बुजुर्ग सदस्यों द्वारा पक्षियों की प्यास बुझाने हेतु परिण्डें बांधे जाते थे। ताकि पक्षी अपनी प्यास बुझा सके। गौरैया चिड़िया संरक्षण एक पहल अभियान के बारे में जानकारी दी गई।
कार्यक्रम में सविता मंत्री, उपप्रधानाचार्य, अशोक कीर, दिनेश मुंदड़ा, रामरतन मीणा, महावीर कुमावत,मदन लाल इन्दोलिया आदि मौजूद रहे।

२८.०४.२०२६

साहित्य मंच -टोडारायसिंह जिला टोंक के तत्वावधान में पीएम श्री रा बालिका उ मा वि कादेड़ा जिला अजमेर में वरिष्ठ साहित्यकार एवं शिक्षाविद् श्री पारस चन्द जैन, देवली, टोंक द्वारा संपादित पुस्तक, पहेलियां ही पहेलियां, के बारे में बालिकाओं को जानकारी दी गई।
पहेलियों का नाम सुनते ही बालिकाओं में उत्साह का संचार हुआ। शिवराज कुर्मी संयोजक साहित्य मंच -टोडारायसिंह ने बताया कि आज कल के परिवेश में पहेलियां पूछना प्रायः विलुप्त सा हो गया है।
पाठ्यक्रम में भी बहुत कम मात्रा में पहेलियां पढ़ने को मिल पाती हैं। जबकि पहेलियां बच्चों की तार्किक क्षमता का विकास करती है।
मौके पर ही बालिकाओं से पहेलियां पूछ कर सही उत्तर देने वाली छात्राओं को पेन देकर सम्मानित किया गया। कार्यक्रम में सविता मंत्री उपप्रधानाचार्य, अशोक कीर, रामरतन मीणा महावीर प्रसाद आदि का सहयोग मिला।

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२९.०४.२०२६

साहित्य मंच -टोडारायसिंह जिला टोंक के तत्वावधान में पीएम श्री रा बालिका उ मा वि टोडा रायसिंह में जल संरक्षण संगोष्ठी का आयोजन किया गया।
कार्यक्रम के मुख्य अतिथि मालाराम जाट, सहायक अभियंता,जन स्वास्थ्य अभियांत्रिकी विभाग टोडा रायसिंह रहें।
मुख्य अतिथि महोदय ने अपने उद्बोधन में बताया कि,जल है तो कल है। अर्थात भीषण गर्मी में जल के बिना कोई प्राणी जीवित नहीं रह सकता है। उपस्थित बालिकाओं को जल का महत्व, उपयोगिता एवं बचाव के तरीके बताए गए। इसके अतिरिक्त जल जीवन मिशन योजना के बारे में जानकारी दी गई।
शिवराज कुर्मी संयोजक ने जल संरक्षण पर आधारित प्रश्नोत्तरी प्रतियोगिता आयोजित कर सही उत्तर देने वाली छात्राओं को मौके पर ही पुरस्कार दिया गया।
आशीष विजयवर्गीय, अध्यक्ष सेवा भारती समिति टोडा रायसिंह द्वारा दैनिक जीवन में जल की महत्ता एवं बचत के तरीके के बारे में अवगत कराया।
अन्त में रामधन चौधरी, शारीरिक शिक्षक ने सभी का आभार व्यक्त किया।

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०१.०५.२०२६

श्री दादू पर्यावरण संस्थान टोंक एवं साहित्य मंच -टोडारायसिंह के तत्वावधान में राजकीय उच्च माध्यमिक विद्यालय – पीपलू ( टोंक) में बेजुबान पक्षियों के संरक्षण की स्कूली विद्यार्थियों के साथ परिचर्चा की गई।
साहित्य मंच संयोजक शिवराज कुर्मी ने बताया कि बैशाख माह पुण्य कार्य के लिए जाना जाता है। जीव दया के भाव पैदा करने के लिए स्कूली विद्यार्थियों को पक्षियों के लिए थोड़ा दाना – पानी एवं अपनत्व की भावना विकसित कर जागरूक किया।
संस्था प्रधान चौथमल चौधरी ने इस पहल की सराहना करते हुए कहा कि हम सबको भी बेजूबान पक्षियों के संरक्षण के लिए हाथ बंटाना चाहिए। शाला परिसर में स्कूली विद्यार्थियों के सहयोग से जगह-जगह परिण्डे बांधे गए।
स्कूली विद्यार्थियों को इन परिण्डों में नियमित पानी भरने की जिम्मेदारी सौंपी गई।

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राष्ट्रीय इंटर कॉलेज, नूरनगर में गुरु रविदास जी की 649वीं जयंती की पूर्व संध्या पर एक विचार गोष्ठी का आयोजन किया गया। कार्यक्रम का शुभारंभ गुरु रविदास जी के चित्र पर पुष्प अर्पित कर एवं दीप प्रज्वलित कर किया गया।

गोष्ठी में मुख्य अतिथि के रूप में इनकम टैक्स विभाग से डॉ. अनिल कुमार उपस्थित रहे। मुख्य वक्ता के रूप में डॉ. कपिल अग्रवाल, मेरठ विश्वविद्यालय के प्रोफेसर डॉ. सतीश कुमार, डॉ. वी. जे. राम, विद्यालय के प्रधानाचार्य संजीव कुमार नागर, डॉ. आदित्य सिंह, नीतू चपराना, भारतीय दलित विकास संस्थान के पदाधिकारी, क्षेत्र के गणमान्य व्यक्ति तथा विद्यालय के शिक्षक-शिक्षिकाएँ उपस्थित रहे।

वक्ताओं ने विचार गोष्ठी में संत समाज के शिरोमणि संत रविदास जी की जीवन-शैली एवं विचारधारा पर प्रकाश डाला। अपने उद्बोधन में वक्ताओं ने कहा कि संत रविदास जी एक महान कवि, समाज सुधारक, कबीरदास जी के समकालीन तथा मीराबाई जी के गुरु थे। उन्होंने अनेक पदों की रचना की। उनकी महानता इस तथ्य से भी परिलक्षित होती है कि उनके द्वारा रचित 41 पदों को गुरु ग्रंथ साहिब में सम्मिलित किया गया है।

उनके विचारों में आध्यात्मिकता, समरसता तथा समतामूलक समाज की परिकल्पना के दर्शन होते हैं।

कार्यक्रम का संचालन भारतीय दलित विकास संस्थान के अध्यक्ष डॉ. चरण सिंह लिसाड़ी जी ने किया।

कार्यक्रम की अध्यक्षता करते हुए विद्यालय के प्रधानाचार्य संजीव कुमार नागर जी ने अपने वक्तव्य में कहा कि संत रविदास जी का जन्म रविवार के दिन हुआ था, इसी कारण उनके माता-पिता ने उनका नाम रविदास रखा। उन्हें रविदास, रैदास, रूहीदास आदि अनेक नामों से जाना जाता है। उन्होंने कहा कि संत रविदास जी को सच्ची श्रद्धांजलि तभी दी जा सकती है जब हम अपने मन को पवित्र रखकर कर्म करें। ‘मन चंगा तो कठौती में गंगा’ जैसी उनकी उक्ति आज भी प्रासंगिक है।

अंत में कार्यक्रम के अध्यक्ष एवं विद्यालय के प्रधानाचार्य संजीव कुमार नागर जी ने बाहर से पधारे सभी अतिथियों का आभार व्यक्त किया तथा गुरु रविदास जी के जन्मोत्सव पर सभी को शुभकामनाएँ प्रेषित कीं।

Credentials

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कल्पनाकार

पाठ्य उन्नयन सहयोगी

प्रस्तुति

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https://youtu.be/WMjuFHK3FFQ?si=LtbLjelkcf4EffNm

वीडियो का सारांश

यह कार्यक्रम डीडी भारती के स्टूडियो से प्रस्तुत किया गया, जिसमें साहित्यकार, कवयित्री, नाटककार और समाजसेविका डॉ. मधु खंडेलवाल मधुर से संवाद किया गया। डॉ. मधु का साहित्य और सामाजिक सेवा में योगदान अत्यंत महत्वपूर्ण है। उन्होंने अपने जीवन की शुरुआत बचपन से ही लेखनी से की, जहाँ उन्होंने अपने मित्र की बीमारी पर पहली कविता लिखी। स्त्री चेतना और स्त्री विमर्श को आगे बढ़ाने के लिए उन्होंने अजमेर में लेखिका मंच की स्थापना की, जहाँ आज 135 से अधिक महिलाएं जुड़ी हैं और अनेक पुस्तकों का प्रकाशन हुआ है।

डॉ. मधु ने महिलाओं के लिए एक ऐसा मंच बनाया जहां वे अपने विचारों और रचनाओं को बिना किसी बाधा के प्रस्तुत कर सकें। उन्होंने पुरुष-प्रधान समाज में महिलाओं की लेखनी और प्रतिभा को उचित स्थान दिलाने के लिए निरंतर प्रयास किया। उनके साहित्य में स्त्री की पीड़ा, सामाजिक दंश, और मानसिक अवस्थाएं गहराई से अभिव्यक्त होती हैं।

उन्होंने बच्चों के लिए भी कहानियां लिखी हैं, जिनमें “सुगंध का रहस्य” एक प्रसिद्ध पुस्तक है, जो बाल मन की कहानियों के माध्यम से प्रेरणा देती है। नाटक विधा में भी उनका योगदान उल्लेखनीय है, खासकर “तरंग” नामक नाटक, जो बच्चों के जीवन की समस्याओं पर आधारित है और जिसका फीचर फिल्म भी बनाया गया।

डॉ. मधु सामाजिक कार्यों में भी सक्रिय हैं, और उन्होंने कई बार महिलाओं और सामाजिक रूप से पिछड़े वर्गों के लिए साहस और प्रेरणा बढ़ाई है। उन्होंने युवाओं को आधुनिक तकनीकी युग में पुस्तकें पढ़ने और साहित्य से जुड़ने के लिए प्रोत्साहित किया। उनका मानना है कि साहित्य समाज का प्रतिबिंब है और अगर समाज को सुधारना है तो पहले साहित्य को समझना होगा।

कार्यक्रम के अंत में उन्होंने त्वरित प्रश्नावली में अपने अनुभव, प्रेरणाएं और साहित्य के महत्व पर प्रकाश डाला। उनका संदेश था कि साहित्य को ईमानदारी से जिया जाए और पढ़ने का अभ्यास गहराई से किया जाए।

मुख्य बिंदु

– 🎉 नव वर्ष की शुभकामनाएं और साहित्य के माध्यम से विवेक, राष्ट्रवाद, सामाजिक मूल्यों की चर्चा।

– 📚 डॉ. मधु खंडेलवाल मधुर का परिचय और साहित्य तथा सामाजिक सेवा में योगदान।

– ✍️ बचपन से लेखनी की शुरुआत, पहली कविता का भावुक अनुभव।

– 👩‍💻 अजमेर में लेखिका मंच की स्थापना और महिलाओं के सशक्तिकरण की पहल।

– ⚖️ स्त्री लेखन में पुरुष-प्रधान समाज की चुनौतियां और महिलाओं की प्रतिस्पर्धा।

– 📖 “सुगंध का रहस्य” बाल साहित्य और प्रेरणादायक कहानियां।

– 📱 युवाओं को पठन-पाठन से जोड़ने के लिए मोबाइल से दूरी और पारिवारिक सहयोग की जरूरत।

प्रमुख अंतर्दृष्टियाँ

– 🧠 साहित्य और विवेक का सामाजिक प्रभाव: विवेक जब सामाजिक रूढ़ियों, आर्थिक विषमताओं और साम्राज्यवाद से टकराता है तो साहित्य के माध्यम से नवजागरण और चेतना का प्रस्फुटन होता है। यह बताता है कि साहित्य केवल कला नहीं बल्कि समाज सुधार का भी एक महत्वपूर्ण उपकरण है।

– ✍️ पहली कविता का भावुक प्रेरणा स्रोत: डॉ. मधु की पहली कविता उनके मित्र की बीमारी से प्रेरित थी, जो दिखाता है कि व्यक्तिगत अनुभव ही साहित्य की गहराई और सच्चाई लाता है। यह अनुभव लेखन के प्रति उनकी ईमानदारी और संवेदनशीलता को दर्शाता है।

– 👩‍🎤 महिलाओं के लिए मंच निर्माण: अजमेर में लेखिका मंच की स्थापना ने महिलाओं को अपनी आवाज़ उठाने और सृजनात्मकता दिखाने का अवसर दिया। यह पहल महिलाओं के सामाजिक और सांस्कृतिक सशक्तिकरण की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है।

– ⚖️ स्त्री लेखन में असमानता: पुरुष कवियों के मुकाबले स्त्री कवित्रियों को कम सम्मान और मंच मिलता है। यह सामाजिक संरचना में व्याप्त लैंगिक असमानता को उजागर करता है और महिलाओं की प्रतिभा को मान्यता दिलाने की आवश्यकता को रेखांकित करता है।

– 📚 बाल साहित्य में प्रेरणा: “सुगंध का रहस्य” जैसी पुस्तकें बच्चों के मनोविज्ञान को समझते हुए प्रेरणादायक कहानियां प्रस्तुत करती हैं, जो बालकों में नैतिकता, सह-अस्तित्व और परिवार के महत्व को बढ़ावा देती हैं।

– 🎭 दृश्य और श्रव्य माध्यम से सामाजिक संदेश: “तरंग” नाटक ने बच्चों के जीवन की समस्याओं को मंच और फिल्म के माध्यम से प्रभावी रूप से प्रस्तुत किया, जो यूनिसेफ द्वारा भी सराहा गया। यह दर्शाता है कि कला के विभिन्न माध्यम सामाजिक जागरूकता फैलाने में सहायक होते हैं।

– 📱 युवाओं को साहित्य से जोड़ने की चुनौती: आधुनिक तकनीकी युग में मोबाइल और डिजिटल डिवाइसों की व्याप्ति ने युवाओं को पुस्तकों से दूर कर दिया है। डॉ. मधु का सुझाव है कि पठन-पाठन की आदत विकसित करने के लिए परिवार के सदस्यों को स्वयं उदाहरण प्रस्तुत करना होगा और घर में पुस्तकालय बनाना चाहिए।

निष्कर्ष

डॉ. मधु खंडेलवाल मधुर ने अपने साहित्यिक और सामाजिक कार्यों के माध्यम से न केवल स्त्री विमर्श को आगे बढ़ाया है, बल्कि महिलाओं को सशक्त बनाने के लिए एक स्थायी मंच भी प्रदान किया है। उनकी लेखनी गहराई और संवेदनशीलता से भरी है, जो समाज की वास्तविकताओं को उजागर करती है। वे बाल साहित्य, नाटक और सामाजिक कार्यों में भी सक्रिय हैं, जो उनकी बहुमुखी प्रतिभा का प्रमाण है। युवाओं को आधुनिक युग में साहित्य से जोड़ने के लिए उनका संदेश महत्वपूर्ण है कि परिवार और समाज को मिलकर प्रयास करना होगा। उनका जीवन और कार्य हमें यह सिखाते हैं कि साहित्य केवल रचना नहीं, बल्कि समाज के सुधार और मानव चेतना के विकास का माध्यम है।

सूचना स्रोत

गूगल, क्रोम और यूट्यूब

कल्पनाकार

विश्लेषण माध्यम

प्रस्तुति

]]> https://uljhansuljhan.in/scout-aur-guide-camp-2/ Sat, 11 Oct 2025 19:22:45 +0000 https://uljhansuljhan.in/?p=6898 आज, राष्ट्रीय इंटर कॉलेज नूरनगर में तीन दिवसीय स्काउट और गाइड कैंप का विधिवत से समापन हो गया। सभी 238 बच्चों को 13 टीम में बांटा गया। ट्रेनिंग में सिखाई गई बातों को कैंप लगाकर अच्छी तरह से प्रदर्शित किया। ट्रेनिंग में बच्चों को सामाजिक समरसता, साफ सफाई, वृक्षारोपण, देशप्रेम व नर सेवा नारायण सेवा भाव के महत्व को अच्छे से समझाया गया। साथ ही प्राकृतिक आपदा के दौरान डूबते व्यक्ति के जीवन को बचाने के लिए विशेष प्रकार की रस्सी की गांठों की मदद से जीवन को कैसे बचाया जा सकता है ये भी सिखाया…

विशेष स्काउट और गाइड केडिट्स को स्कूल के प्रधानाचार्य एस.के. नागर द्वारा अच्छे कार्य के लिए ट्रॉफी व मेडल देकर सम्मानित करते हुए सभी 238 बच्चो को सर्टिफिकेट दिए गए। अंत में स्काउट एंड गाइड विभाग की तरफ से आए मोंग्रा जी व आशीष जी का प्रधानाचार्य जी ने आभार प्रकट किया।

कैंप की कुछ झलकियां….

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श्री संजीव कुमार नागर

प्रस्तुति

टोडा रायसिंह

01 अक्टूबर 2025

वन्यजीव सप्ताह (02 अक्टूबर 2025) के आयोजन हेतु राजस्थान सरकार का वन विभाग, श्री दादू पर्यावरण संस्थान (टोंक) तथा साहित्य मंच – टोडारायसिंह के संयुक्त तत्वावधान में धौलपुर में एक विशेष कार्यक्रम आयोजित होना था। इसमें भाग लेने के लिए पर्यावरणविद् श्री महावीर मीणा, साहित्य मंच के संयोजक शिवराज कुर्मी, दादू पर्यावरण संस्थान टोंक से जुड़े कार्यकर्ता भगवान चौधरी, शोधार्थी श्रीमती ममता चौधरी (वनस्थली विद्यापीठ, निवाई) तथा विद्यार्थी राजेश चौधरी, सभी एक साथ  सायं 4 बजे टोंक से धौलपुर के लिए रवाना हुए।

यात्रा के दौरान संक्षिप्त जलपान करने के पश्चात कारवां खीर मोहन की प्रसिद्ध मिठाई के लिए विख्यात गंगापुर सिटी पहुँचा। इसके आगे बढ़ते हुए धार्मिक आस्था के प्रमुख केंद्र माँ केला देवी मंदिर (जिला करौली) के क्षेत्र से गुजरा। रात लगभग 9 बजे दल धौलपुर-करौली बाघ परियोजना स्थल पहुँचा।

रात्रि विश्राम के लिए आशीर्वाद होटल में पूर्व से ही कमरे आरक्षित थे। थोड़ी-सी यात्रा थकान के बावजूद सभी ने जलपान कर विश्राम से पहले श्री आशीष व्यास, उपवन संरक्षक, राष्ट्रीय चम्बल घड़ियाल अभयारण्य, धौलपुर से उनके आवास पर भेंट की।

वहाँ उनका आत्मीय स्वागत हुआ। वन्यजीव सप्ताह के कार्यक्रम को लेकर विस्तार से चर्चा की गई। श्री महावीर मीणा ने बिंदुवार विषयों पर प्रकाश डालते हुए उपस्थित कार्यकर्ताओं को उनकी जिम्मेदारियाँ सौंपीं।

कार्यक्रम का प्रारूप तय करने के बाद सभी पुनः होटल लौटे। स्वादिष्ट भोजन के बाद रात्रि विश्राम किया गया, ताकि अगले दिन की गतिविधियों के लिए उत्साह और ऊर्जा बनी रहे।

02 अक्टूबर 2025

कार्यक्रम के दूसरे दिन एक विशेष अवसर से सब रूबरू। वरिष्ठ साहित्यकार एवं प्रशासनिक अधिकारी (जयपुर) डॉ. सूरज सिंह नेगी द्वारा संपादित पुस्तक “गौरैया की पुकार” का लोकार्पण-समान भेंट आयोजन किया गया।

इस अवसर पर पर्यावरणविद् श्री महावीर मीणा तथा साहित्य मंच – टोडारायसिंह के संयोजक शिवराज कुर्मी ने सम्मानपूर्वक दुपट्टा ओढ़ाकर पुस्तक की प्रतियाँ भेंट कीं। यह पुस्तक श्रीमान आशीष व्यास, उपवन संरक्षक, राष्ट्रीय बाघ परियोजना, धौलपुर तथा राष्ट्रीय मिलिट्री स्कूल, धौलपुर के प्रधानाचार्य को सौंपकर उन्हें न केवल साहित्यिक संवेदना से जोड़ा गया, बल्कि पर्यावरणीय चेतना के इस साझा अभियान में एक सार्थक संदेश भी दिया गया।

इसी क्रम में आगे घड़ियाल प्रजनन सेन्टर देवरी, मध्य प्रदेश में राष्ट्रीय मिलिट्री स्कूल धौलपुर के स्कूली विद्यार्थियों द्वारा चम्बल नदी में पाये जाने वाले घड़ियालों को अपनी आंखों से प्रत्यक्ष देखकर आनंदित हो गये तथा वन्यजीव संरक्षण एवं सुरक्षा की शपथ दिलाई गई। इस अवसर पर वन विभाग, राजस्थान एवं वन विभाग मध्य प्रदेश के कार्मिक मौजूद रहे।

वन्यजीव संरक्षण सप्ताह के दौरान सागर पाड़ा वन विभाग कार्यालय धौलपुर में स्थानीय समुदाय को चम्बल नदी की जैव विविधता एवं बाघ संरक्षण के लिए प्रेरित किया गया। इस अवसर पर श्री मान आशीष व्यास उपवन संरक्षक राष्ट्रीय चम्बल घड़ियाल अभयारण्य धौलपुर, क्षेत्रीय वन अधिकारी श्रीमान दीपक मीणा, वन्यजीव प्रेमी श्रीमान राजीव तोमर एवं स्थानीय समुदाय के लोग मौजूद रहे। अन्त में अल्पाहार वितरित किया गया।

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पाठ्य उन्नयन और विस्तार व प्रस्तुति

गगोल (मेरठ, उत्तर प्रदेश), 2 अक्टूबर 2025. ग्राम गगौल के लिए यह एक ऐसा दुर्लभ अवसर था।  आज राष्ट्रपिता महात्मा गांधी सत्य, अहिंसा, त्याग की प्रतिमूर्ति एवं जय जवान जय किसान का नारा देने वाले प्रधानमंत्री लाल बहादुर शास्त्री की जयंती अर्थात् दो महान महापुरुषों का जन्मदिन और बुराई पर अच्छाई की जीत का प्रतीक दशहरा भी आज ही था जिस दिन 1857 की जनक्रांति में नौ अमर सपूतों के बलिदान, देशप्रेम, के लिए शहादत हुई थी।

उलझनें मैंने कई झुक के भी सुलझाई हैं।

तभी पाया कि सब लोग क़द के बराबर तो नहीं

भारतीय जनसेवा पंचायत न्यास, जनचेतना मिशन और उलझन सुलझन ने परस्पर चिंतन से आज के दिन की महत्ता को समझा और संयुक्त प्रयास कर इस दुर्लभ अवसर पर गगोलवासियों, नौजवानों के लिए यह प्रोग्राम आयोजित किया ताकि वे इस गौरवशाली दिन से प्रेरणा लें कि हमारा भी देश के लिए और क्षेत्र के लिए कोई कर्तव्य बनता है। हम गांव के विकास के लिए अपना योगदान देकर गांव को शिक्षा, चिकित्सा और निर्धनों – वंचितों की मदद करके अपने गांव को आगे बढ़ाने का हर स्तर पर प्रयास करें।

इस अवसर पर भारतीय जन सेवा पंचायत न्यास के संस्थापक श्री सत्यपाल सिंह जी ने अपने संबोधन में कहा कि

“ग्राम गगोल की पावन भूमि पर आज हम सब एकत्रित हुए हैं, यह क्षण सचमुच अद्वितीय है। आज हम एक साथ तीन महान अवसरों का साक्षात्कार कर रहे हैं—राष्ट्रपिता महात्मा गांधी जी का जन्मदिवस, सरलता और सत्यनिष्ठा के प्रतीक, हमारे पूर्व प्रधानमंत्री लाल बहादुर शास्त्री जी का जन्मदिवस और साथ ही 1857 की जनक्रांति में बलिदान देने वाले ग्रामीण वीरों, विशेषकर स्वर्गीय बदलू सिंह जी की अमर स्मृतियों का स्मरण।

साथियो,
1857 की क्रांति केवल दिल्ली, मेरठ या कानपुर तक सीमित नहीं रही थी। यह क्रांति गाँव-गाँव के आँगन में गूँजी थी। गगोल की मिट्टी भी उन शूरवीरों के रक्त से सिंचित हुई, जिन्होंने अपने प्राणों की आहुति देकर आने वाली पीढ़ियों को स्वतंत्रता का मार्ग दिखाया। स्वर्गीय बदलू सिंह जी जैसे महानायक हमें यह सिखाते हैं कि सत्य, साहस और त्याग ही जीवन के वास्तविक मूल्य हैं।

आज जब हम उन बलिदानियों को पुष्पांजलि अर्पित कर रहे हैं, तब यह केवल श्रद्धा का भाव नहीं, यह एक संकल्प भी है।
संकल्प कि हम उनकी शिक्षाओं को आगे बढ़ाएँगे, गाँव और समाज को शिक्षा, सद्भाव और सेवा के पथ पर चलाएँगे।

गांधी जी ने सत्य और अहिंसा की राह दिखाई। शास्त्री जी ने ‘जय जवान, जय किसान’ का मंत्र दिया। और हमारे ग्राम्य वीरों ने स्वतंत्रता के लिए अपने प्राण न्यौछावर किए।
आज का दुर्लभ संगम हमें यह स्मरण कराता है कि अगर हम सब मिलकर त्याग, सत्य और सेवा का मार्ग अपनाएँ तो भारत की ग्राम्य संस्कृति और भी उज्ज्वल हो सकती है।

मैं ग्राम गगोल के सभी साथियों का अभिवादन करता हूँ और विश्वास दिलाता हूँ कि भारतीय जनसेवा पंचायत न्यास गाँव-गाँव में यही संदेश लेकर जाएगा कि –

“बलिदान व्यर्थ नहीं जाते, वे आने वाली पीढ़ियों को जागृति का दीपक देते हैं।”

आइए, हम सब मिलकर इस दीपक की लौ को प्रज्वलित रखें और नई ऊर्जा, नया हौसला लेकर देश और समाज की सेवा करें।

विनम्र श्रद्धांजलि आज के दुर्लभ अवसर के साक्षी उन सभी दिवंगत आत्माओं को और प्रणाम इस पावन भूमि को।

जय हिन्द!
जय भारत!”

इसी क्रम में उन्होंने आह्वान किया कि हम संस्कारी तो बनें ही साथ ही बच्चों को बनने के लिए प्रेरित भी करें। यही हमारे द्वारा हमारे अमर शहीदों के प्रति हमारी सच्ची श्रद्धांजलि होगी कि हम नीति का पालन करें और अनीति का विरोध।
इस अवसर पर श्री पुनीत कुमार जी, तेजपाल सिंह पोसवाल जी, महेंद्र जी, डॉ राजवीर सिंह जी, मास्टर हरिराम जी, लाल सिंह जी, संदीप कुमार जी, सुबोध कुमार जी, राजीव वर्मा जी, सचिन (गगौल) जी, शिवकुमार शर्मा जी, महकार भगत जी और अजय प्रधान जी ने भी अपने मनोभाव व्यक्त किए।

सभी ने गांव में बिना मान्यता के चल रहे प्राइवेट स्कूलों, जो बिना मानक के हैं और बच्चों के भविष्य खिलवाड़ कर रहे हैं, के प्रचालन पर चिंता व्यक्त की तो बिना मान्यता के होने के कारण और  सरकारी स्कूल बंद होने पर। शासन निजी स्कूलों की मान्यता सुनिश्चित करे।
इसके अतिरिक्त गांव में कुछ लोग सरकारी भूमि जोहड, नाले, चक रोड और सार्वजनिक रास्तों पर अतिक्रमण अज्ञानतावश कर लेते हैं। ऐसे प्रयासों से गलत परम्परा का जन्म होता है तो ऐसे मसलों पर कार्यवाहीं नहीं होने पर प्रशासनिक अधिकारियों की प्रशासनिक क्षमताओं पर प्रश्नचिन्ह खड़े होते हैं जिससे शासन यानि सरकार की और उसके नुमाइंदों की छवि भी प्रभावित होती है। ऐसे में विरोधाभासी स्थितियों में वास्ताविक विकास कैसे हो?

गांव ही नहीं गांवों के विकास के लिए प्रयास इस प्रकार करना है और हम सबको विचार और साथ मिलकर करना है कि किसी की भी छवि धूमिल ना होने पाए बल्कि प्रत्येक स्तर का व्यक्ति विकास के संदर्भ में गौरव से यह बताए कि विकास यदि हमने कराया तो उसमें विकास के साथ साथ सबका कौशल दिखता है और ग्रामीणों की सतर्कता भी।

ऐसे प्रण के साथ इस दुर्लभ अवसर का समापन हुआ।

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पाठ्य उन्नयन और प्रस्तुति

सूचना स्रोत

पाठ्य उन्नयन और विस्तार व प्रस्तुति

राजस्थान शिक्षा विभाग द्वारा 5 सितम्बर से प्रारम्भ किया गया प्रखर 02 कार्यक्रम विद्यार्थियों के पठन कौशल (Reading Skills) और मौखिक दक्षता (Oral Proficiency) को विकसित करने के उद्देश्य से चलाया जा रहा है। यह 90 दिनों की एक विशेष शैक्षणिक पहल है, जो राज्य के सभी विद्यालयों में कक्षा 1 से 8 तक के बच्चों के लिए लागू की गई है।

📚 विद्यार्थियों का वर्गीकरण

इस कार्यक्रम में विद्यार्थियों को उनकी पठन क्षमता के आधार पर चार श्रेणियों (C1 से C4) में बाँटा गया है—

1. बीज (C1):
वे विद्यार्थी जो अब तक वर्णों की पहचान भी नहीं कर पाते।

2. अंकुरण (C2):
वे बच्चे जो अक्षरों को पहचान लेते हैं, लेकिन मात्राओं का ज्ञान नहीं रखते।

3. प्लवन (C3):
वे विद्यार्थी जो अटक–अटक कर पढ़ते हैं, यानी उनकी पठन प्रवाहशीलता कमज़ोर है।4. फलन (C4):
वे बच्चे जो धारा प्रवाह (फ्लुएंट) पढ़ते हैं। इन विद्यार्थियों को “बाल-शिक्षक” की भूमिका में रखा गया है, ताकि वे शेष बच्चों को सिखाने में अध्यापकों की मदद कर सकें।

🕘 विशेष समय-सारणी

प्रतिदिन सुबह के दो पीरियड केवल इस कार्यक्रम हेतु समर्पित रहेंगे।

इन कक्षाओं में बच्चों को गतिविधि-आधारित शिक्षा (Activity Based Learning) और ABL किट के माध्यम से सिखाया जाएगा।

शिक्षण कार्य को आकर्षक बनाने के लिए खेल-खेल में सीखने वाली गतिविधियाँ और साप्ताहिक रूप से निर्धारित टास्क आयोजित किए जाएँगे।

🎯 उद्देश्य

प्रत्येक बच्चे को उसकी पठन क्षमता के अनुसार व्यक्तिगत ध्यान देना।

धीमे/कमज़ोर पठन वाले बच्चों को धीरे-धीरे अगले स्तर तक पहुँचाना।

मजबूत पठन क्षमता वाले बच्चों को सहायक की भूमिका में प्रयोग कर सहपाठी अधिगम (Peer Learning) को प्रोत्साहित करना।

90 दिनों के अंत तक सभी बच्चों को आत्मविश्वासपूर्वक, स्पष्ट और सहज रूप से पढ़ने में सक्षम बनाना।

👉 यह कार्यक्रम केवल शिक्षा तक सीमित नहीं है, बल्कि यह सामूहिक भागीदारी, सहयोगी अधिगम और आत्मविश्वास निर्माण की दिशा में एक ठोस कदम है।

सूचना स्रोत

शोभा जी कंवर

पाठ्य उन्नयन और विस्तार व प्रस्तुति