गणित-विज्ञान विषय की
टीएलएम निर्माण कार्यशाला संपन्न
“लर्निंग बाय डूइंग बेस्ट ऑप्शन’ अर्थात् ‘करके सीखना’ हमेशा श्रेष्ठ सिद्ध होता है!” गिरिराज प्रसाद
गणित को रुचिकर बनाने के लिए कार्यशाला के दूसरे दिन राजस्थान स्थित राजकीय उच्च माध्यमिक विद्यालय भरथला में ग्राम पंचायत भरथला के अधीनस्थ आठ विद्यालयों के गणित एवं विज्ञान विषय के शिक्षकों की सामूहिक टीएलएम निर्माण कार्यशाला आयोजित हुई। प्रधानाचार्य एवं पंचायत प्रारंभिक शिक्षा अधिकारी गिरिराज प्रसाद ने सभी संभागियों को संबोधित करते हुए कहा कि
“करके सीखना सर्वोत्तम शिक्षण है।”
गणित विषय को कैसे रुचिकर बनाया जाए? इस पर चर्चा कर टीएलएम की उपयोगिता सिद्ध की गई। अध्यापक द्वारा उपयोग में लाई गई टीएलएम जैसी दृश्य सामग्री शिक्षण को रुचिकर और स्थाई बनाती है। राजस्थान स्कूल शिक्षा परिषद एवं विभागीय निर्देशानुसार पंचायत भरथला के गणित-विज्ञान विषय की टीएलएम निर्माण कार्यशाला में अकादमिक सहयोग अजीम प्रेमजी फाउंडेशन से आए हुए अनिल कुमार गुप्ता एवं इंदिरा जी द्वारा देते हुए ज्यामितीय आकृतियां, विभिन्न प्रकार के कोण, विभिन्न प्रकार की संख्यायें, भिन्न का कॉन्सेप्ट, इकाई-दहाई-सैंकड़ा का प्रारूप सहित अनेक प्रकार के टीएलएम सामग्री बनवाई गई। सभी शिक्षक साथियों द्वारा विद्यार्थियों के बीच रोचक प्रेजेंटेशन भी प्रस्तुत किये गए।
कार्यशाला में मुकेशचंद मीणा, राजपाल चौधरी, सुरज्ञान गुर्जर, नीतू शर्मा, रितु रानी, सलीम खान, माधुरी गोनावत, दीपक विजय, रामा वर्मा, अब्दुल रशीद, गिरिराज शर्मा, उम्मेद सिंह गुर्जर, शिवनारायण माली और चांदमल सेन सहित सभी शिक्षक उपस्थित रहे।
चित्रशाला
प्रस्तुति
